Wege in die Digitale Lehre

Oder: Wie kann man die Digitale Lehre auf Weiterbildung der Älteren anwenden?

Warum tun sich die Hochschulen in Deutschland so schwer mit der Digitalisierung der Lehre? Woran liegt es, dass wir Deutschen nur so schleppend vorankommen? Diese und andere Fragen bilden den Hintergrund dieser kurzen E-Lecture, die Bestandteil der letzten Vorträge von Prof. Jürgen Handke war.

Die Aussagen von Prof. Handke lassen sich fast Eins zu Eins auch auf die Weiterbildung von Älteren, um sie fit für das Bürgerschaftliche Engagement zu machen, anwenden. Unterstützt wird die Aussage durch die Evaluierung des efiMOOC, der im Spätherbst 2016 lief. Dazu wurde ein umfangreicher Abschlussbericht erstellt.

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